Native Speaker, 교포(Native Speaker)의 강사진 구성
英美 권 대학 출신
영어, 교육학, 경영학 및 경제학 전공자 출신
온라인 및 오프라인 강의 경력자
비즈니스 영어 및 영어회화 전문 강사 경력 소지자 위주


BL 교육 및 BL에 대한 교육 이해 훈련
전반적인 BL 강의 skill 및 teaching 법 훈련
윈글리쉬 온라인 컨텐츠의 이해 및 이에 대한 적응력 양성


실제 수업 투입 이전 10일간의 교육 과정 이수 강사 교육 수료
a. 강의 기술 및 강의 진행법 교육 (오프라인 수업 및 BL 수업 해당 강사 모두 해당)
   => Writing, 회화, 청취, 비즈니스 회화 및 직무 분야별
b. 온라인과 연계된 오프라인 case study 교육 (오프라인 수업 및 온라인 수업 해당 강사)
   =>온라인 강좌의 특성 이해 및 이에 대한 강의 적용능력 함양
c. 오프라인 수업 참관
   =>타 강사에 의해 현재 진행되고 있는 오프라인 수업 참관을 통한 강의 스킬 습득 및 수업 참관
d. 강사의 교육 개시 이후 교육 consultant의 오프라인 수업 참관을 통한 강의 feedback 부여


※ 강의 기술 및 강의 진행법 교육용 Winglish Instructor Training Program (WITP)의 수업 내용

1. Second Language Acquisition (제2외국어로서의 영어 강습론)
2. English Language Instruction Methodology (영어 강습 방법론 및 영어 강습)
3. Student Leveling and Class Curriculum Planning (학생들의 영어 수준에 맞는 레벨 측정법 및 수업 커리큘럼 계획)
4. Grammar, Reading, and Listening Skill (문법, 독해 및 리스닝 강의법)
5. Teaching Methodology and In-class Application of Blended Learning: (BL 강의 방법론 및 수업 응용)
6. Classroom Management: Offline Learning(강의)시 Physical Space(공간)의 활용법에 대해 교육한다.
7. Ongoing Student Assessment(중간 학습 평가): Class가 진행중인 상황에서 학생들에 대한 feedback을 주는
   방법을 교육한다.

※ 강의 feedback 용 Winglish Instructor Training Program (WITP)의 모의강의 평가
1. Interactive Learning: WITP의 교육을 이행하는 강사들은 자신의 presentation,
2. 강의 준비대한 WITP의 전문적이고 상세한 feedback을 받을 수 있다. 강사들은 실제 모의강의를 통해
3. WITP의 교육 consultant로부터 자신의 강의 진행 skill에 대한 교육평가를 받는다.
4. 전문적인 트레이닝 Feedback 실시